{"id":213,"date":"2025-01-31T18:19:55","date_gmt":"2025-01-31T17:19:55","guid":{"rendered":"https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/?page_id=213"},"modified":"2026-06-10T22:25:31","modified_gmt":"2026-06-10T20:25:31","slug":"progetto-uniacque","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/progetto-uniacque\/","title":{"rendered":"Progetto Uniacque"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>Uniacque ed educazione alla sostenibilit\u00e0 idrica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Il <strong>Progetto Acqua<\/strong>, promosso dalle professoresse <strong>Marcella Falzone<\/strong> e <strong>Antonella Gualteroni<\/strong> nel A.S. 2023\/24, ha coinvolto due classi terze dell\u2019ITIS Paleocapa in un percorso didattico dedicato alla <strong>gestione sostenibile dell\u2019acqua<\/strong>, all\u2019interno delle attivit\u00e0 del gruppo <strong>EspeRiciclo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Obiettivo principale del progetto \u00e8 stato <strong>educare gli studenti a un uso consapevole delle risorse idriche<\/strong>, promuovendo allo stesso tempo riflessioni sulle <strong>implicazioni sociali, geopolitiche e ambientali<\/strong> legate all\u2019acqua. Il percorso si \u00e8 articolato in diverse tappe significative:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Visita alla sede di Uniacque<\/strong> (BG), per scoprire l&#8217;infrastruttura tecnica e gestionale che garantisce l&#8217;approvvigionamento idrico nel nostro territorio, con un focus su telecontrollo, rilevamento consumi e progettazione degli impianti.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Partecipazione all\u2019evento \u201cLezioni per il futuro\u201d<\/strong> presso Gres Art, con esperti come Silvia Moroni e Ottavia Belli, per approfondire i temi legati all\u2019Agenda 2030 e al futuro del servizio idrico integrato.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sopralluoghi interni all\u2019Istituto<\/strong> per l\u2019analisi a vista degli impianti idrici scolastici e la realizzazione di <strong>schede di rilevazione tecnica<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Analisi dei consumi d\u2019acqua dell\u2019Istituto<\/strong>, utilizzando i dati reali forniti dalla segreteria amministrativa, con un focus sulla riduzione degli sprechi e sulla comparazione tra gli edifici scolastici.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Studio della geopolitica dell\u2019acqua<\/strong>, per comprendere come la distribuzione diseguale delle risorse idriche incida sugli equilibri mondiali, generando tensioni e conflitti, e per riflettere sull\u2019impatto dei cambiamenti climatici sulla disponibilit\u00e0 di acqua potabile.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Attraverso attivit\u00e0 di <strong>osservazione diretta<\/strong>, analisi dati, incontri con esperti e momenti di riflessione interdisciplinare, il progetto ha permesso agli studenti di sviluppare competenze scientifiche, tecniche e civiche, in linea con i principi dell\u2019<strong>educazione alla cittadinanza sostenibile<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>E&#8217; un\u2019attivit\u00e0 organizzata dalla Prof.ssa Marcella Falzone assieme alla Prof.ssa Antonella Gualteroni che coinvolge due classi terze al fine di <strong>educarle<\/strong> per quanto riguarda <strong>l\u2019uso responsabile delle risorse idriche<\/strong> e la sensibilizzazione su tematiche sociali e geopolitiche che hanno come comune denominatore <em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-accent-color\">l\u2019acqua<\/mark><\/em>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Di seguito \u00e8 presente del materiale relativo al progetto, insieme ad un video di due studenti che lo presentano al&nbsp;<em>Festival della Sostenibilit\u00e0<\/em>&nbsp;(25\/05\/24)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"360\" style=\"aspect-ratio: 360 \/ 360;\" width=\"360\" controls src=\"https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Uniacque-1.mp4\"><\/video><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-larger-font-size\">Presentazione Progetto<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-larger-font-size\">Articolo di giornale<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-637\" srcset=\"https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-768x1024.jpg 768w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-225x300.jpg 225w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-1200x1600.jpg 1200w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-1980x2640.jpg 1980w, https:\/\/espericiclo.itispaleocapa.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/691c045f90652f616a630389a07f1ce3-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-horizontal is-content-justification-center is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-c1dfda1e wp-block-group-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uniacque ed educazione alla sostenibilit\u00e0 idrica Il Progetto Acqua, promosso dalle professoresse Marcella Falzone e Antonella Gualteroni nel A.S. 2023\/24, ha coinvolto due classi terze dell\u2019ITIS Paleocapa in un percorso didattico dedicato alla gestione sostenibile dell\u2019acqua, all\u2019interno delle attivit\u00e0 del gruppo EspeRiciclo. 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