Lo scorso 23 marzo, l’Orto Botanico di Città Alta ha ospitato il workshop “Teaching Beyond Boundaries: Sharing Ideas, Inspiring Change”. Promosso dal Dipartimento di Inglese dell’ITIS Paleocapa, l’evento ha visto la Commissione Internazionalizzazione dialogare con i docenti della Utah State University (USA). Un’importante sinergia nata anche dal prezioso contributo del prof. Massimiliano Crespi (Istituto Mendel), che ha valorizzato i frutti di un precedente workshop con l’università americana per dare vita a questo nuovo e stimolante momento di formazione.
L’incontro è iniziato all’Orto Botanico di Bergamo. L’evento ha visto la partecipazione di docenti, esperti e studenti, creando uno spazio dinamico di dialogo e scambio di buone pratiche educative.
Poi ci si è spostati nella Sala Viscontea per i vari interventi. Ha iniziato il Direttore dell’Orto Botanico, che ha spiegato come i giardini botanici possano diventare veri e propri strumenti didattici, capaci di regalare agli studenti esperienze di apprendimento reali e significative.
Successivamente c’è stato un intervento di Dr. Tyson Sorensen, Dr. Lacee Boschetto e Kassidy Allred intitolato “eMoments”, che presenta 30 strategie didattiche pratiche basate sui canali di apprendimento del cervello (visivo, uditivo e cinestetico) per aumentare il coinvolgimento attivo degli studenti in classe e aiutarli a connettersi profondamente con i contenuti di studio.
Infinr il gruppo EspeRiciclo dell’ITIS Paleocapa: i ragazzi hanno raccontato le attività che portano avanti a scuola, progetti bellissimi che stanno coinvolgendo ed entusiasmando tantissimi studenti. A rappresentare il gruppo c’erano Mouhamed Ciss, Mame Diarra Bousso Gueye, Vladyslav Bergamelli, Pietro Ferrari e Flavio Campana.
L’incontro si è concluso con un dibattito aperto, seguito da un momento conviviale che ha favorito ulteriormente lo scambio di idee tra i partecipanti.
L’iniziativa ha rappresentato un’opportunità significativa per riflettere su nuove prospettive educative e rafforzare il dialogo tra scuola, università e realtà del territorio.